19. 有關行為介入策略「彈性忽略」的應用要領，以下何者錯誤？
(A)適用於主要目的在尋求他人注意的行為
(B)在忽略時，教師不可講話但應維持眼神的接觸
(C)應該只有在正增強技巧也同時使用的狀況下使用
(D)此方法應該偶一為之，並伴隨大量的正向互動點綴其中
詳解 (共 5 筆)
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''彈性忽略''的行為管理策略彈性忽略偶...
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眼神的注意有時候也會讓學生得到被關注的刺...
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【A】老師運用「彈性忽略」的行為管理策略...
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由於學生問題行為是想要引起老師的注意，若...
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介入策略-「忽略」1行為問題之功能在於引...
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