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試題詳解

試卷：109年 - 109 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選：特殊教育(一般)科#85953 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選：特殊教育(一般)科#85953

年份：109年

科目：教甄◆特殊教育專業

60. 有關行為介入策略「彈性忽略」的應用要領，下列敘述何者錯誤？
(A)適用於主要目的在尋求教師注意的行為
(B)在忽略學生行為時，教師不可講話但須維持眼神的接觸
(C)應該只有在正增強技巧也同時使用的狀況下使用
(D)此方法應該偶一為之，並伴隨大量的正向互動點綴其中
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詳解 (共 2 筆)

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