19. 老師利用桌遊教導自閉症學生社會技巧，發現能增加學生技巧使用的類型與熟練度， 但媽媽卻表示在家中似乎完全無法展現，請問老師應做何調整？
(A) 增加不同增強物的選擇
(B) 增加不同刺激物之應用
(C) 增加不同教學情境的安排
(D) 更細步化教學步驟

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統計： A(0), B(14), C(661), D(5), E(0) #3230867

詳解 (共 1 筆)

#6089126
19. 老師利用桌遊教導自閉症學生社...
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