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試題詳解

試卷:109年 - 109 國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考_幼兒園類科:學習者發展與適性輔導#99068 | 科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考_幼兒園類科:學習者發展與適性輔導#99068

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)

2.下列哪一位幼兒在車子圖卡操作的活動中,表現的認知能力層次最高?
(A)小傑按照老師的要求,將車輛圖卡分為紅色的車、黃色的車、綠色的車
(B)小達自己將車輛圖卡分為紅色的車、黃色的車、綠色的車
(C)小木根據老師的要求,將車輛圖卡分為大眾運輸車、自用車
(D)小文自己將車輛圖卡分為大眾運輸車、自用車
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詳解 (共 1 筆)

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(A)小傑按照老師的要求,將車輛圖卡分為...
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