2.下列有關幼兒肌肉系統發展之敘述,何者正確?
(A)年紀越小由於肌肉質量較發達,即不易拉扯而損傷
(B)心肌每分鐘跳動次數少於成人,不必輸出足夠的血液量供應
(C)由於大肌肉的發展先於小肌肉的發展,故粗動作發展先於精細動作
(D)在劇烈活動後,氧債的償還能力較弱,所以肌肉的酸痛無法快速消除
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統計: A(4), B(11), C(374), D(15), E(0) #112290
統計: A(4), B(11), C(374), D(15), E(0) #112290
詳解 (共 7 筆)
#70071
小肌肉的精細動作係指肌肉控制及協調的發展,是孩子視覺和手部運動之間的協調能力或手指及手腕的操作,例如開關門、串珠子、翻書、剪紙、摺紙、扣鈕扣、繫鞋帶、適當的使用鉛筆或蠟筆、建塔、仿畫圓形、方形、菱形及畫畫等等,運用抓握技能,兩手的協調、手眼的協調、手的技能,這些動作比大肌肉動作更難控制,發展也較晚。三至六歲幼兒藉著生理成熟與不斷的練習,慢慢增強細動作技巧。
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#70066
新生兒因為神經系統的不成熟,動作呈現漫無目標且極不協調的方式,在此時期新生兒的動作多無特定意義且不受意識的控制,稱之為反射動作。反射動作的特點為:刺激和反應都比較單純而固定,同一刺激常引起同一反應,為遺傳傾向,非經學習的。嬰兒動作發展依循頭尾定律、近遠定律及由整體到特殊的原則,由頭部動作的發展至胸部,然後會坐、爬、站立及行走。嬰兒動作發展的順序依次為:
1個月〔微微抬頭〕→
2~3個月〔抬頭〕→
3~4個月〔翻身〕→
5~6個月〔抬胸〕→
7個月〔獨坐〕→
8個月〔爬行〕→
10個月〔扶著桌椅行走〕→
11~12個月〔獨立站〕→
13~18個月〔獨立行走〕。
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#70067
幼兒的動作發展是指在出生之後,隨年齡增長在身體肌肉活動及手眼協調等動作技能的發展歷程。而幼兒動作能力的發展大致遵循下列的程序:眼睛控制、笑、頭部控制、軀幹控制、起坐、大便控制、小便控制、手臂協調、腿腳協調、手指控制。在發展有三個依循的原則。
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#70068
1.由上到下:
幼兒最早發展的部位是頭部Ú軀幹Ú腳部。幼兒最先學會抬頭和轉頭Ú轉身與坐直身體Ú使用手與臂截取或握住東西Ú腿部與腳部的動作。9 個月的嬰兒會以手和膝爬行,10 個月時會以四肢爬行,11 個月時能站立,12個月時大約能走路,不過,還不是很穩)。任何一位幼兒動作的發展是依著抬頭Ú翻身Ú轉身Ú坐Ú爬Ú站Ú走的方向發展。國內蘇建文及盧欽銘(1982)曾以國內 504 名嬰兒為對象,結果印證幼兒各項動作有明顯的發展趨勢,且遵循「首→ 尾」發展方向的原則。
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#70069
2.由中心到邊緣:
幼兒的動作發展,越靠近軀幹的部份發展愈早,愈遠的發展的愈晚,即遠離身體中心的四肢動作發展的比較晚。例如出生的嬰兒兩臂兩腳就能活動,而手指的單獨動作必須要到一歲才開始發展。幼兒的上肢動作是以上臂和肩頭發展的比較早,其次是肘Ú腕Ú手,而手指動作發展最晚。
幼兒的動作發展,越靠近軀幹的部份發展愈早,愈遠的發展的愈晚,即遠離身體中心的四肢動作發展的比較晚。例如出生的嬰兒兩臂兩腳就能活動,而手指的單獨動作必須要到一歲才開始發展。幼兒的上肢動作是以上臂和肩頭發展的比較早,其次是肘Ú腕Ú手,而手指動作發展最晚。
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#70070
3.由整體到特殊:
幼兒動作的發展是先統整再分化,即全身的動作發展在先,特殊小肌肉的發展在後;換句話說,幼兒先學會大肌肉的粗動作,之後才學會小肌肉的精細動作。例如幼兒拿取動作,最先是全身及兩臂、兩腳的動作,漸漸的能用手去拿取,至1 歲時,才能單獨使用手指頭,此即為由整體到特殊的分化過程。
幼兒動作的發展是先統整再分化,即全身的動作發展在先,特殊小肌肉的發展在後;換句話說,幼兒先學會大肌肉的粗動作,之後才學會小肌肉的精細動作。例如幼兒拿取動作,最先是全身及兩臂、兩腳的動作,漸漸的能用手去拿取,至1 歲時,才能單獨使用手指頭,此即為由整體到特殊的分化過程。
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