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99年 - 朝陽科技大學第一學期第一次幼教返校座談/幼兒發展與輔導#2624
科目:
教甄◆教育專業科目 |
年份:
99年 |
選擇題數:
35 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆教育專業科目
選擇題 (35)
1.下列哪一些因素可能會直接影響孕婦產出體重不足的嬰兒? 甲、配偶身高乙、營養貧乏丙、懷孕期間體重增加過少丁、抽煙戊、酗酒己、孕婦娘家家境富裕(A)甲乙丁戊(B)甲丙丁己(C)乙丁戊己(D)乙丙丁戊
2.下列有關幼兒肌肉系統發展之敘述,何者正確? (A)年紀越小由於肌肉質量較發達,即不易拉扯而損傷 (B)心肌每分鐘跳動次數少於成人,不必輸出足夠的血液量供應 (C)由於大肌肉的發展先於小肌肉的發展,故粗動作發展先於精細動作 (D)在劇烈活動後,氧債的償還能力較弱,所以肌肉的酸痛無法快速消除
3.保母為了增進小芳的英語能力,所以讓她看了很多英語發音的卡通影片,然而保母卻發現小芳的英語進步有限。這說明語言學習過程中,缺少下列哪一項? (A)與人交談(B)成人模仿(C)自我回饋(D)語言矯正
4.幼兒會感到無助、沒有價值,極可能是因為父母的下列哪一項行為所致? (A)適時地展現父母的權威 (B)允許幼兒自由表現感情和衝動 (C)試著避免幼兒面對尷尬和自卑的情境 (D)用處罰、激烈的方式來訓練幼兒行為
5.小明愛吃魚肝油,食用過量可能引起下列哪一種營養素中毒? (A)維生素A(B)維生素C(C)維生素E(D)維生素K
6.下列有關幼兒說謊的敘述,何者較不恰當? (A)說謊是他們正常發展中的一部份 (B)應該對說謊的幼兒加以嚴厲處罰 (C)利用自我監督的方式,增加觀察自己行為的機會 (D)在增強積極正面的行為之際,必須忽略其說謊的行為
7.六歲以下幼兒的主要呼吸型式,下列描述何者正確? (A)男、女生採胸式呼吸(B)男、女生採腹式呼吸 (C)男生採腹式呼吸,女生則是胸式呼吸 (D)女生採腹式呼吸,男生則是胸式呼吸
8.葛塞爾(A.Gesell)曾對同卵雙胞胎做有關動作訓練的實驗研究,因此提出他著名的發展理論,其主要的論點是什麼? (A)環境對幼兒的動作發展有重要的影響(B)提早動作訓練對幼兒會有很好的效果 (C)成熟對幼兒的動作發展有決定性作用(D)家庭對幼兒的動作發展有重要的影響
9.幼兒於五歲時可以獨立完成單腳平衡達6秒以上,請問這部分的肌肉發展,屬於下列哪一項?(A)肋間肌(B)平滑肌(C)小肌肉群(D)大肌肉群
10.有關神經系統的敘述,下列何者錯誤? (A)交感與副交感神經屬周邊神經系統(B)有髓鞘的神經纖維可加速神經傳導 (C)大腦與12對腦神經屬於中樞神經系統(D)神經元是神經系統的基本構造與功能單位
11.幼兒正在閱讀繪本中的圖片,問坐在對面的媽媽:「這是什麼?」他並沒有察覺到媽媽只看到書的背面。此現象屬於下列哪一項思考特徵? (A)缺可逆性(B)以偏概全(C)自我中心(D)保留概念
12.小明對小妍說:「妳不可以吃手指頭!」這是一種什麼語言? (A)工具的語言(B)探究的語言(C)互動的語言(D)規範的語言
13.三歲的小英被同儕拒絕時,會運用各種方式吸引同儕的回應。這種行為的出發點為下列哪一個選項? (A)攻擊他人(B)與他人競爭(C)尋求社會認可(D)發洩不滿的情緒
14.音樂神童莫札特的父親是宮廷樂師,加上年幼時父親的刻意栽培,使他在五歲時 即展露音樂的才華。根據史卡爾(S.Scarr)和麥卡妮(K.McCartney)的觀點,這是下列哪一種遺傳與環境交互影響的形式? (A)被動遺傳與環境的相關性(B)引發遺傳與環境的相關性 (C)主動遺傳與環境的相關性(D)隱性遺傳與環境的相關性
15.有關感染輪狀病毒腸胃炎幼兒的照護,下列敘述何者正確? (A)幼兒在感染初期需要多喝牛奶補充乳糖 (B)成人只要不接觸患者糞便,就不會感染 (C)一般採支持療法,給予抗生素等特效藥治療 (D)患者使用的物品,放置強烈陽光下曝曬可達消毒效果
16.幼稚園的老師常用繪本為媒介,輔導遭遇重大事件(如家人死亡、父母離異……)的幼兒。這是運用下列哪一種輔導方法? (A)藝術治療(B)閱讀治療(C)遊戲治療(D)音樂治療
17.下列有關食物過敏的敘述,何者錯誤? (A)嬰幼兒較容易對食物產生過敏 (B)過敏反應嚴重時,會造成血壓下降,甚至休克的現象 (C)食物過敏通常是吃下食物後,幾分鐘到幾小時內發作 (D)食物過敏是指幼兒吃進食物後,發生在胃腸道及食物過敏原二者之間相互作用 所造成的結果
18.在特定的情境下,針對特定的幼兒,按照時間順序,密集而詳細的連續觀察,並記錄幼兒所發生的行為。這是採用下列哪一種自然觀察法? (A)時間樣本法(timesampling)(B)標本描述法(specimendescription) (C)事件樣本法(eventsampling)(D)特質評定法(traitrating)
19.下列有關幼兒衣著習慣養成的敘述,何者正確? (A)宜培養幼兒愛惜衣物與整潔的習慣 (B)幼兒衣著宜花俏,以符合時代潮流 (C)幼兒衣物穿著以深色為宜,較不易弄髒 (D)幼兒還無法自行挑選衣服,應由父母或其他長輩代勞
20.六歲的小明認為所有護士都是女性,直到一位男性在醫院量他的體溫與脈搏,才改變其對護士性別的理解。此為皮亞傑(J.Piaget)理論的何種觀點? (A)同化作用(B)調適作用(C)適應失常(D)集中現象
21.根據阿德勒(A.Adler)的理論,「鼓勵」(encouragement)和「讚美」(praise)有何不同? (A)鼓勵重視幼兒努力的過程,讚美重視幼兒表現的結果 (B)鼓勵是對幼兒有條件的接納,讚美是對幼兒無條件的接納 (C)鼓勵容易讓幼兒形成外控人格,讚美容易讓幼兒形成內控人格 (D)鼓勵是幼兒完成工作時給予的酬賞,讚美是認可幼兒的努力與進步
22.實施下列哪一種評量工具,可以在短時間內從一群幼兒中找出可能疑似發展遲緩的幼兒? (A)篩檢測驗(B)診斷測驗(C)成就測驗(D)人格測驗
23.正常發展的18個月大幼兒,會表現下列哪一項行為? (A)會畫圓圈 (B)可以確認自己的性別 (C)可以說四、五個字組成的句子 (D)依問話大約可以指出自己的五官
24.有關幼兒口腔保健的敘述,下列何者錯誤? (A)少吃醣類食物能降低齲齒發生率 (B)幼兒牙結石少,牙菌斑形成速度慢 (C)乳齒或永久齒照顧不當,足以影響健康 (D)刷牙時,須將牙齒內外側及咬合面都刷到
25.有關渥克(R.Walk)和吉布生(E.Gibson)對視覺懸崖(visualcliff)研究之敘述,下列何者錯誤? (A)此研究是以一歲以前的嬰兒為對象 (B)透過爬行實驗的結果,可以探測嬰兒對深度的知覺 (C)6個月大會爬行的嬰兒,可以辨識出深度落差而不敢跨越 (D)如果媽媽在對面召喚,嬰兒會繼續爬向媽媽,此顯示媽媽對嬰兒的重要性
26.有關2009年全球性H1N1新型流感之敘述,下列何者錯誤? (A)目前已有疫苗可供施打,以預防H1N1新型流感 (B)民眾若出現類流感症狀應儘早自行服用抗生素,以免重症發生 (C)克流感抗病毒藥物必須在症狀出現的48小時內服用,以達最佳效果 (D)打噴嚏時應以面紙或手帕遮口鼻,若無面紙或手帕,可以上臂衣袖代替之
27.小明到幼稚園後才發現忘了請父母簽聯絡簿,因此被老師在聯絡簿上註記。媽媽知道後跟小明說:「你這樣子會讓老師認為我們都不關心你,其實我費了很多苦心!老師也一直要求你要管好自己,結果他教了半天,你還是表現那麼差。」請問上述家長的反應,屬於下列何種教養行為? (A)漠視型(B)縱容型(C)清楚設限型(D)心理控制型
28.五歲的東東,其精細動作發展比同年齡的幼兒落後約一年。下列何種治療可能有助於改善東東的情形? (A)語言治療(B)職能治療(C)心理治療(D)物理治療
29.幼稚園教師參與幼兒遊戲或進行遊戲輔導時,下列哪一項行為較不適當? (A)教師可運用角色扮演退出遊戲,例如扮演顧客吃完飯後離開 (B)幼兒不讓教師退出時,可以告訴幼兒,有其他幼兒需要協助 (C)若幼兒正在積極地進行高層次遊戲,教師宜立即介入以增加其趣味性 (D)幼兒若不能在遊戲中與他人合作時,教師宜介入以增進其利社會行為的產生
30.教師對於一位內控型的幼兒表現出良好行為時,下列何種回應最適當? (A)送他貼紙,以獎勵他良好行為的出現 (B)蓋乖寶寶印章,讓他繼續保持良好行為 (C)「你好棒喔!你想得到什麼禮物呢?」 (D)「請你告訴大家,你是如何做到的呢?」
31.在語言學習初期,有關學習運用手勢或姿勢的敘述,下列何者錯誤? (A)嬰兒以手勢或姿勢表達需要,會延緩其語言學習 (B)視障幼兒和明眼幼兒一樣,會邊說話邊做出手勢 (C)嬰兒9至12個月大時,會開始運用手勢來與同伴溝通 (D)當幼兒明白用說的較能讓他人了解時,手勢的使用就會減少
32.一般人都有幼年經驗失憶症(infantileamnesia),即不記得發生在三歲之前的事情,其主要原因是三歲左右的幼兒才開始具備下列何種能力? (A)壓抑嬰兒期情緒衝突的能力 (B)以感覺和動作來理解新事物的能力 (C)以心理表徵的呈現來理解新事物的能力 (D)以語言將記憶編碼,用口語方式回憶事件的能力
33.幼稚園教師若發現幼兒臼齒頰黏膜出現周圍有紅暈、中心發白的「柯氏斑點」,下列何種想法或作法較為適當? (A)懷疑幼兒可能得了腮腺炎 (B)立即在園讓幼兒服藥,以控制病情 (C)請出現斑點的幼兒回家休息,以立即杜絕傳染 (D)瞭解其為容易傳染的疾病,請父母儘快帶往就醫
34.下列哪一組植物具毒性,不宜在幼稚園中種植? (A)秋海棠、菊花(B)石蓮花、許願草 (C)牽牛花、鳳凰木(D)非洲紫羅蘭、含羞草
35.為培養小明的負責任態度,媽媽要小明在決定事情時,說出:「我要為自己剛剛說的話負責。」請問媽媽的這種教育方式是下列哪一個學派所提之概念? (A)完形治療學派(Gestalttherapy)(B)現實治療學派(realitytherapy) (C)行為治療學派(behaviortherapy)(D)溝通分析學派(transactionalanalysis)
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