2.下列哪一項是教育效能的客觀限制?
(A)年齡
(B)性別
(C)遺傳
(D)家庭

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統計: A(269), B(110), C(288), D(495), E(0) #1436586

詳解 (共 2 筆)

#1524392

主觀的限制:授學生身心影響,不能任由施教者隨意支配,例如:生理、心理、性別、年齡、遺傳、氣質

客觀的限制:自然環境、家庭、社會、國家、教育制度




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#1480280

客觀=後天?


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