2.張老師本學期想嘗試運用分組合作學習法進行閱讀教學。下列步驟順序何者最適切(2分)?
甲、針對閱讀文章進行全班的測驗
乙、依上學期語文成績,將學生做異質分組
丙、引導學生閱讀文章,並進行閱讀策略教學
丁、學生分組討論,摘要寫出文章的主旨與大意
(A)甲丙丁乙
(B)乙丙丁甲
(C)丙丁乙甲
(D)丁丙甲乙

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統計: A(29), B(1696), C(86), D(16), E(0) #3231135

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#6128308
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#6329769
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私人筆記#7874205
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