2.德國文化哲學大師斯普朗格(E. Spranger)認為哪一類人格類型最具有教育愛，且最適合從事教育工作？
(A)理論型人格
(B)審美型人格
(C)宗教型人格
(D)社會型人格 臺北縣九十三學年度國民中學教師聯合甄選

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統計： A(2), B(3), C(7), D(735), E(0) #115865

詳解 (共 1 筆)

#74702

一、文化學派教育目的的代表人物。

二、教育主張：認為教育的任務是使個人人格在社會文化中獲得發展及完成。教育是培養個人人格的一種文化活動。

三、文化的六種理想價值及人格類型：

·         真理(Truth)：理論型（哲學家、科學家）。

·         利益(Utility)：經濟型（企業家）。

·         美感(Form and Harmony)：審美型（藝術家）。

·         同情(Love)：社會型（教育家、慈善家）。

·         權力(Power)：政治型（政治家）。

·         至善(Unity)：宗教型（宗教家）。

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