試卷名稱：114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學前新進教師聯合甄選試題：學前特殊教育專業知能#129073
年份：114年
科目：教甄◆學前特教組
2.為增進特殊需求幼兒在普通班的融合，李老師透過本身的示範、讚美與鼓勵來支持特殊幼兒的參與和學習。李老師所使用的融合教育策略為何？ (A) 活動簡化 (B) 同儕支持 (C) 成人支持 (D) 技能支持
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