試卷資訊
試卷名稱:109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#94232
年份:109年
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
2.直接關觀察學生在家庭、學校和社區中所需要的能力,並且評估學生實際生活表現。是屬於下列哪一選項的評量方式?
甲、動態評量
乙、生態評量
丙、實作評量
丁、課程本位評量
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)丙丁
(D)乙丙
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
動態評量:以測驗-教學介入-再測驗的形式...
未解鎖
動態評量 (一)測量過程為「測驗→教學...