試卷資訊
試卷名稱：109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#94232
年份：109年
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)
7.小真是五年級閱讀障礙的學生，識字正常但專注力有困難，下列針對小真的期末語文考試調整措施哪一選項較為適當？
甲、教師重述或摘要小真說出的答案
乙、由資源班老師為小真報讀讓其作答
丙、將指導語或題目的關鍵字詞特別標示出來
丁、教導小真考試時的應試技巧
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)丙丁
(D)乙丁
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
甲、教師重述或摘要小真說出的答案→小真並...
未解鎖
專注力困難，標出關鍵字 and 考試技巧...
未解鎖
學生問題:閱讀障礙、專注力不足 閱讀障...
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