試題詳解

試卷：109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#94232 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷名稱：109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#94232

年份：109年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

12.下列哪一選項有關教學評量調整的敘述較為正確？
甲、小華有書寫障礙，教師將文字填空改為圈選方式
乙、小英的注意力短暫，教師報讀題目給小英聽
丙、小玉看不懂數學應用問題，教師為他延長作答時間

丁、小雄識字有障礙，教師報讀社會和自然科給小雄聽
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)甲丁
(D)丙丁

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