試卷資訊
試卷名稱：109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#94232
年份：109年
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)
18.下列哪一選項有關身心障礙學生資源班課程的敘述較為適當？
甲、外加式課程適合該領域課程學習表現在普通班級稍為落後，主要以特需課程為主
乙、外加式課程只能利用早自修、週會、聯課活動、課餘時間實施
丙、抽離式課程是指利用普通班原領域課程上課時間到資源班上相同領域的課程
丁、抽離式課程需要完全由資源班教師負責評量學生的學習成效
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)甲丙
(D)丙丁
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
依照《12年國民基本教育特殊教育課程實施...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
抽離課程係指利用原班正式上課時間安排至資...
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