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試題詳解

試卷:109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#94232 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#94232

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

6.陳老師和林老師正在討論特教班的課程,請問以下哪些概念是適切的?
甲、重度與輕度學生混合組別上課,兩位老師各帶一組上課
乙、兩位老師採專長上課,以協同方式上課
丙、學生安置特教班,不宜違反安置原則到普通班上課
丁、特教班課程必要時可以在各領域的節數比例上有所調整,只要學生上課總 節數不變即可。
(A) 甲乙
(B) 甲丙
(C) 丙丁
(D) 乙丁
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