2. 以下對於各教育家及其所提倡理論的敘述,何者正確?
(A)蒙特梭利(Montessori)重視創造性與想像性活動
(B)福祿貝爾(Froebel)主張幼兒是透過遊戲發展與學習
(C)柯門紐斯(Comenius)提倡泛靈論
(D)杜威(Dewey)主張在教材的選擇上,偏向兒童本位而忽略社會本位

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統計: A(117), B(4697), C(191), D(343), E(0) #2388627

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#4189507
(A)蒙特梭利(Montessori)重...
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#4610323

(A)蒙特梭利(Montessori)重視創造性與想像性活動

→蒙特梭利教具為固定功能,缺乏創造性,例如:聽覺教具、視覺教具、數學教具

(B)福祿貝爾(Froebel)主張幼兒是透過遊戲發展與學習

福祿貝爾主張「幼兒的世界是個遊戲的世界」、「遊戲為自發性的自我教育」
(C)柯門紐斯(Comenius)提倡泛靈論
→泛智論:平名主義的教育,不應受社會階級或性別所限制

(D)杜威(Dewey)主張在教材的選擇上,偏向兒童本位而忽略社會本位

→「教育即生活」即教學趨向以''社會生活''為中心

教育目的為培養兒童服務''社會''與增進人群的幸福

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#5447732
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