9. 個體會經由觀察與判斷結果,而學到某種新行為。所以必須讓兒童嘗試紀錄自己的行為,而後學習給自己獎勵與懲罰,「如達標了,
獎勵自己,可看電視一小時,…或是不達標準,週末這兩天不准出去玩」,這是屬於:
(A)自我觀察
(B)自我評價
(C)自我強化
(D)自主學習
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統計: A(219), B(1344), C(3618), D(708), E(0) #2388634
統計: A(219), B(1344), C(3618), D(708), E(0) #2388634
詳解 (共 5 筆)
#4189522
@自我觀察:指個人對自己所作所為的觀察。可在行為的當時,也可在行為之後;前者通常稱為自覺,後者通常稱為自省或反省。
@自我強化:指個人按自訂標準評判過自己的行為之後,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。個人受到的獎勵或懲罰,施者與受者都是個人自己,故而稱為自我獎勵或自我懲罰。
→答案選(C)自我強化
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#4736255
班杜拉(Bandura)自律行為養成三階段
1.自我觀察:對自己行為的觀察。行為當下-自覺/行為之後-自省
2.自我評價:經自我觀察後,自訂標準評價自己的行為
3.自我強化:自己按照自訂標準評判自己的行為後,對自己所做的獎勵(正強化)或懲罰(負強化)
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#5402334
個人觀點:
自我強化是自我觀察及自我評價的後續行為,而自我評價又以自我觀察為基礎,因此當題目包含了自我觀察、自我評價即自我強化的歷程時,選擇涵蓋所有歷程的自我強化會比較恰當。


擷取自sharon筆記
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