試題詳解

2. 瑀潔老師設計一個4節課的單元，協助七年級學生探索校園環境。過程中要先觀察校園，尋找需要留意安全的場所或角落，接著分析各種 提升安全的策略，判斷改善措施屬於風險管理中的哪一種作法，並選擇最適切方案以改善校園環境並評估改善成效。請問這個課程情境 最符合哪一條學習表現？
(A) 2b-IV-1 參與各項團體活動，與他人有效溝通與合作，並負責完成分內工作
(B) 2d-IV-2 欣賞多元的生活文化，運用美學於日常生活中，展現美感
(C) 3a-IV-1 覺察人為或自然環境的危險情境，評估並運用最佳處理策略，以保護自己或他人
(D) 3b-IV-1 落實社會服務的關懷行動，以深化服務情懷