20 徐老師想要協助學生的學習有較長的保留效果。下列哪一種策略較不能達成他的目標?
(A) 複誦(rehearsal)
(B) 組織(organization)
(C) 精緻化(elaboration)
(D) 脈絡化(contextualization)

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統計: A(1599), B(29), C(82), D(48), E(0) #2956203

詳解 (共 1 筆)

#5554111
在認知心理學的知識學習的心理原理中,安德...
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