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試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題：特教專業知能#114431

年份：112年

科目：教甄◆學前特教組

20 讓教育人員視兒童為主動積極的學習者，並了解兒童目前的基模發展狀態，以規劃難度適合其認知發展的教學活動。這是下列哪一位學者所提出的教育理論基礎？
(A)史金納(B. F. Skinner)-操作制約理論
(B)皮亞傑(J. Piaget)-建構理論與發展觀點
(C)維高斯基(L. Vygotsky)-社會文化取向的認知發展觀
(D)布魯納(J. S. Bruner)-認知結構的認知發展觀

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