試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：111年 - 111 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：課程教學與評量#108213

年份：111年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

20.小真是六年級的學習障礙學生，識字量約有五年級的程度，但閱讀理解能力不佳，僅能閱讀圖文並茂的繪本，且默唸時常分心。下列哪一項較適合做為小真個別化教育計畫的學年目標？
(A)能學會有效的讀書方法
(B)能依據指示標記學習重點
(C)能發展適合自己的組織策略
(D)能運用不同圖像重組學習內容

正確答案：登入後查看

Curtis Lîm

B1 · 2022/06/06

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花小姐

B2 · 2023/04/07

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