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試題詳解

試卷:96年 - 96 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#443 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:96年 - 96 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#443

年份:96年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

20.張老師在資源班進行閱讀教學時,運用「輪流朗讀、摘要、澄清、問問題並作推論預測」等步驟,是屬於下列哪一種教學法?
(A)直接教學法
(B)編序教學法
(C)結構化教學法
(D)交互教學法
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詳解 (共 2 筆)

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