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試卷名稱：114年 - 114 新北市公立幼兒園契約進用教保員甄選試題：教保概論與教保活動設計#127299
年份：114年
科目：教保員◆幼兒發展與教保概論
20.老師在觀察紀錄中發現，五歲的小哲在團體活動中經常無法持續專注、易分心且干 擾他人；即使重複提醒也難以回到活動中。老師與家長進行討論後，決定協助安排發 展篩檢與專業評估。請問老師此做法主要體現哪一項輔導原則？
(A)以團體方式進行常規行為訓練
(B)依家長要求調整教學活動
(C)早期覺察與資源轉介協助
(D)建立班級常規與行為紀錄
