阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆特殊教育專業
>
111年 - 111 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試卷:特教身心障礙科#108299
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
111年 - 111 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試卷:特教身心障礙科#108299 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試卷:特教身心障礙科#108299
年份:
111年
科目:
教甄◆特殊教育專業
20.陳大同是位過動症學童,有一天和同學發生肢體 衝突,老師嚴厲斥責大同:「你為什麼打同學?」 陳大同突然放聲大哭不止,一直哭到嘔吐。老師 很擔心安撫地詢問:「大同,你還好嗎?」接著 不再責備他打人的行為。請問陳大同的情形是屬 於下列那一種行為處理策略?
(A)逃離制約(escape conditioning)
(B)反應代價(respond cost)
(C)躲避制約(avoidance conditioning)
(D)過度矯正(overcorrection)
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
KILL ME PLEASE
B7 · 2022/06/30
推薦的詳解#5533429
未解鎖
答案是C吧?根據古典制約(US->...
(共 651 字,隱藏中)
前往觀看
9
2