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教甄◆國文綜合題目
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111年 - 111 臺中市政府教育局受託辦理本市立國民中學 (含本市立高級中等學校附設國中部)教師甄選試題:國文#108980
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20. 《詩經‧豳風‧七月》:「七月流火,九月授衣」,關於詩中的「授」、「衣」二字的 六書結構,下列選項何者正確?
(A)會意╱形聲
(B)形聲╱象形
(C)形聲╱會意
(D)象形╱形聲
答案:
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統計:
A(45), B(1146), C(181), D(14), E(0) #2954363
詳解 (共 1 筆)
Yuan Yi Chen(106上岸囉!)
B1 · 2022/07/08
#5547477
(B) 形聲╱象形授,[殖酉切],予也。...
(共 127 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
養樂多(MT112、後中上榜)
2024/06/07
私人筆記#6065877
未解鎖
「七月流火,八月萑葦,九月授衣。」、「...
(共 144 字,隱藏中)
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21. 吳晟〈寫詩的最大悲哀〉寫到:「寫詩的最大悲哀╱不在於直接逼視人生的缺憾╱又無 補於現實╱不在於必須隱忍人事的傷痛╱╱壓縮再壓縮即使心頭倘血,也要耐心尋找╱ 沉澱下來的血漬╱那麼,寫詩的最大悲哀╱也許是除了寫詩╱不知道還有什麼方式╱可 以對抗生命的龐大悲哀」,詩中所謂寫「詩最大的悲哀」,下列選項何者最接近? (A)明知寫詩無法改變現實,卻別無他法排遣的無奈 (B)寫出現實弊端,卻不受大眾歡迎,苦無知音的憤慨 (C)政府限制言論自由,連寫詩也無法暢所欲言的苦悶 (D)寫詩挖掘自身憾事,長久以來陷溺負面情緒的絕望
#2954364
22. 袁枚《小倉山房尺牘》云:「札來,責以語涉兩歧,非平日直諒之素。不知古今來兩歧 語原可並行而不悖。世說郭林宗、許文生二人入巿,文生見物必買, 子許見物不買, 或問林宗:『孰是?』林宗曰:『子許少欲,文生多情。』或問殺羊于元珪大師:『救 者是乎?不救者是乎?』大師曰:『救者慈悲,不救者解脫。』李林甫問大覺禪師曰: 『肉當食耶?不當食耶?』師曰:『食是相公的祿,不食是相公的福。』此皆兩歧語也。 賢人佛子,尚且然也,而況鄙人乎?」請問關於此文,下列選項何者正確? (A)無關重大價值判斷的問題,語涉兩歧不妨礙直諒 (B)大覺禪師認為不管吃肉或不吃肉,都能累積福祿 (C)袁枚舉出《世說新語》中賢人巧妙回應作為例證 (D)元珪大師認為五濁惡世,解脫比慈悲來得更重要
#2954365
23. 《紅樓夢》中的判詞預言了十二金釵的命運,關於判詞與人物配對,下列選項何者正確? (A)「情天情海幻情身,情既相逢必主淫」指襲人身為寶玉丫鬟,卻踰矩偷嘗雲雨 (B)「可憐金玉質,終陷淖泥中。」指巧姊身為千金小姐,最後流落到劉姥姥家 (C)「清明涕送江邊望,千里東風一夢遙。」指探春奉詔和番,坐船嫁往偏遠藩國 (D)「可憐繡戶侯門女,獨臥青燈古佛旁。」指妙玉身處錦繡榮華的賈府,卻必須嚴守 宗教戒律
#2954366
24. 請詳讀下列二文,並回答問題。曹植〈説疫氣〉:「或以為疫者,鬼神所作。人罹此者, 悉被褐茹藿之子,荊室蓬户之人耳!若夫殿處鼎食之家,重貂累蓐之門,若是者鮮焉。 此乃陰陽失位,寒暑錯時,是故生疫。而愚民懸符厭之,亦可笑也。」曹丕〈與吳質書〉:「昔年疾疫,親故多離其災,徐、陳、應、劉,一時俱逝,痛可言邪?昔日遊處,行則連輿,止則接席,何曾須臾相失!」請問關於此文,下列選項何者錯誤? (A)曹丕想表達親近友好的建安七子,竟病逝四人,悲痛難耐 (B)曹植想表達疫病發生與現實生活條件有關,不應用符咒迷信應對 (C)從二文脈絡可得知,當時確實有一場重大疫病流行,死亡人數眾多 (D)從二文可綜合推斷,這次疫病多由身分低賤的平民罹患,官員及富人不易罹患
#2954367
25. 或曰:梅以曲爲美, (甲)此文人畫士,心知其意 (乙)直則無姿;以欹爲美 (丙)密則無態,固也 (丁)未可明詔大號 (戊)正則無景;以疏爲美 以繩天下之梅也。 請依據文意,判斷最適當的排序,下列選項何者正確?(A)乙戊丁甲丙 (B)乙戊丙甲丁 (C)戊乙甲丁丙 (D)戊丙丁甲乙
#2954368
26. 「以我為枕。這一刻,我是她暫時的□□,她是永遠不屬於我的孩子。她屬於每一雙濕 熱的手心,每一滴同情的眼淚。屬於過去,屬於□□。屬於生,也屬於死。最純粹最簡 單。撫摸她乾淨臉龐,腦中不時勾勒她生命版本的其餘□□。如果健康,她現應穿著整 潔的制服和白襪,晃著兩條辮子,快樂地上學。如果沒生病,她應得蛋糕和親吻,同齡 男孩向她羞赧示好,眼神始終離不開她。」本文為李欣倫的散文,描述去加爾各答擔任 殘疾兒童的國際志工經驗,請依文意選出最適合填入的選項: (A)搖籃、回憶、場景 (B)母親、現在、可能 (C)搖籃、現在、場景 (D)母親、回憶、可能
#2954369
27. 關於〈學記〉的內容解釋,下列選項何者正確? (A)「燕朋廢其師」結交輕慢的朋友容易荒廢師長教誨 (B)「學學半」學生彼此觀摩互相分享心得,效果事半功倍 (C)「呻其佔畢,多其訊言」讓學生反覆唸誦,鼓勵學生發言 (D)「不學博依,不能安詩」沒有博覽群書,就寫不好詩
#2954370
28. 下列各組詞語「」內的字,二者顏色不一樣的選項為何? (A)明眸「皓」齒/「縞」衣素服 (B)「絳」帳春風/「緋」袍金帶 (C)看朱成「碧」/六宮粉「黛」 (D)「玄」端章甫/「烏」帽猩袍
#2954371
29. 有關「四書」的敘述,下列各選項何者正確? (A)孟子將曾參、子思、孔子連同自己的文章,定名為「四子書」 (B)《大學》以「格、致、誠、正、修、齊、治、平」為八條目 (C)《中庸》與《大學》原出自《儀禮》的篇章,其後各自單獨成書 (D)《中庸》為「孔門傳授心法之書」,以「明明德、親民、止於至善」為全書的綱要
#2954372
30. 下列詩句,哪一選項前後未對仗? (A)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春 (B)舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家 (C)莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑 (D)千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭
#2954373
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