20. 培養學生 STEAM 素養,下列何者敘述較不適切?
(A)學生要活用知識和技能來解決生活中的問題
(B)引導學生進行專題式學習(Project Based Learning)
(C)以多學科及跨學科進行教學
(D)增加學科知識內容比重
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統計: A(22), B(25), C(21), D(1530), E(0) #3113269
統計: A(22), B(25), C(21), D(1530), E(0) #3113269
詳解 (共 2 筆)
#5848905
STEAM 教育強調科學、科技、工程、藝術及數學跨領域的整合,課程設計希望能達到提升學生的核心素養,有創新的精神,能綜整跨域知識,能發揮創意,來解決生活中真實情境的問題。
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