阿摩線上測驗
20. 若教師想要在短時間內了解學生的學習效果與進步狀況，或教學介入的立即成效，
何種非正式評量最適合作為形成性的學生進步監控系統（progress monitoring）？
(A) 課程本位評量（curriculum-based assessment）
(B) 訪談（interview）
(C) 自我評鑑（self-evaluation）
(D) 功能性評量（functional assessment）
答案：登入後查看
統計： A(610), B(13), C(28), D(30), E(0) #3245215
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