阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:學習者發展與適性輔導#127858 | 科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:學習者發展與適性輔導#127858

年份:114年

科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)

21.三歲的小家想用黏土搓圓球,但發現一直搓不圓,分享時,小家跟老師說自己做得不好。小家的表現處於史提派克(D. Stipek)等學者所提出之成就動機的哪一個階段?
(A)駕馭喜悅(joy in mastery)
(B)尋求讚許(approval seeking)
(C)精熟取向(mastery oriented)
(D)使用標準(use of standards)

正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#6547903
未解鎖
題目關鍵分析:   小家能察覺自己表現不...
(共 544 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
推薦的詳解#6493538
未解鎖
(D) 使用標準(use of stan...
(共 304 字,隱藏中)
前往觀看
10
1

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7140406
未解鎖
使用標準:小家表達自己做得不好,顯示...
(共 92 字,隱藏中)
前往觀看
10
0