21.對兒童來說,與何種認知和學習功能有關的大腦皮質(cortex)最慢才開始發展?
(A)視覺
(B)語言理解
(C)身體動作
(D)認知抑制(Cognitive inhibition)。
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統計: A(115), B(368), C(37), D(2867), E(0) #1828315
統計: A(115), B(368), C(37), D(2867), E(0) #1828315
詳解 (共 2 筆)
#2912523
抑制不同於壓抑(supression),前者是透過自身的覺察而「主動」不做某項可能的行為,後者常是被迫而不作為。例如,雖然趕時間,但看到紅燈主動停下就是「抑制」,但因警察站在路口不得不停下則屬壓抑。在一般情境下,每個人的抑制能力可能未有顯著差別,但在壓力情境下便考驗著每個人大腦抑制功能的訓練成果。
額葉:高級認知功能,比如學習、語言、決策、抽象思維、情緒等,自主運動的控制(運動皮層)。額葉:高級認知功能,比如學習、語言、決策、抽象思維、情緒等,自主運動的控制(運動皮層)。
頂葉:軀體感覺(體感皮層),空間信息處理,視覺信息和體感信息的整合。
顳葉:聽覺(聽覺皮層),嗅覺,高級視覺功能(例如物體識別),分辨左右,長期記憶。
枕葉:視覺處理(視覺皮層)
發展順序為:枕葉-顳葉-頂葉-額葉
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