21.小雪在 10 歲時，媽媽因為生病而過世，小雪把悲傷放在心理不再說出來，也開始變得沈默，臉 上的笑容也變少了，更不再與同學玩在一起。輔導老師讓小雪用繪畫的方式畫出他心理一直未表 達的未竟事務(unfinished business)，輔導老師是運用哪一個學派的概念?
(A)阿德勒學派
(B)行為學派
(C)現實學派
(D)完形學派

答案：登入後查看
統計： A(252), B(21), C(89), D(1559), E(0) #1344131

詳解 (共 7 筆)

#3208931

未竟事務(unfinished business)

理論依據

完形治療法（Gestalt approach）以存在主義與現象學為基礎，滿足需求是個體的本能，但經歷滿足的過程中若發生干擾，就會產生未竟事務。


出處: 未竟事務(unfinished business) 完形心理學 - 女人故事 - udn城市http://city.udn.com/344/5012302#ixzz5g9ayUVMI

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#2756429
未竟事務(unfinished busi...
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未"竟"事務-完形學派

口訣：未完待續 

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unfinished business:未"竟"事務
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原本題目:21.小雪在 10 歲時，媽媽...
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未"竟"事務 麻煩更正

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#2756389
有大大可以說明為什麼是完形學派嗎？謝謝
(共 21 字，隱藏中）
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