阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-中等
>
101年 - 新北市5所國中教師甄試#8601
> 試題詳解
21.我國教育優先區之實施乃係下列哪一理念之實踐?
(A)效率
(B)卓越
(C)公平
(D)多元
答案:
登入後查看
統計:
A(17), B(68), C(5965), D(180), E(0) #360694
詳解 (共 4 筆)
Yin
B2 · 2013/05/19
#628126
(C)16.哪一項政策與促進教育機會均等...
(共 109 字,隱藏中)
前往觀看
19
0
Kaya Yang
B1 · 2012/07/25
#432801
教育均等=公平
(共 9 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
展Chan
B4 · 2021/01/30
#4522364
※教育優先區(education...
(共 324 字,隱藏中)
前往觀看
9
0
tsaorientalam
B3 · 2014/06/29
#877188
超級簡單
0
2
相關試題
31.學者柯勒(Köhler)提出頓悟學說(insight learning),下列那一項是正確的? (A)頓悟與個體智力無關,與個體先備知識和經驗有關 (B)機械式學習不需要頓悟,只要機械式的複誦即可以熟能生巧 (C)是行為學派的觀點 (D)頓悟的結果會保留於長期記憶中,但保留的原理原則無法產生類化
#360704
32.維果斯基(Vygotsky)提出近側發展區(Zone of Proximal Development)之概念,有關近側發展區之性質,下列何者錯誤? (A)沒有任何限制,可無限延伸 (B)會隨時間不斷改變 (C)其大小隨發展區域與發展歷程時間點而改變 (D)近側發展區與有效教學密不可分
#360705
33.直接觀察學生的表現,或間接由學生作品評量之,這是那一種教學評量? (A)檔案評量 (B)實作評量 (C)動態評量 (D)情意評量
#360706
34.學者Pintrich所提出的成就動機理論包含三個成分,其中不包括下列何者? (A)文化成分 (B)期望成分 (C)價值成分 (D)情感成分
#360707
35.Weinstein和Mayer提出多種學習策略其中不包含下列何者? (A)複誦(B)書寫(C)精緻化(D)監控
#360708
36.對學習的經驗失去重現的能力稱為遺忘,下列何者不是記憶遺忘的可能原因? (A)干擾論 (B)反應的競爭 (C)閃光燈記憶 (D)缺乏有效線索
#360709
37.處罰在降低行為頻率上仍有效果與理論根據,但有效的處罰仍須符合基本原則,下列何種原則錯誤? (A)在行為反應後立即處罰 (B)讓當事人無法逃避處罰 (C)盡可能使當事人緊張 (D)處罰必須公開進行
#360710
38.建構主義的教學模式,學者Drlve 與Oldham 曾提出五階段教學,下列何者為正確的教學步驟? (A)回顧想法→確定目標→引發想法→重組→應用 (B)回顧想法→重組→確定目標→引發想法→應用 (C)確定目標→引發想法→重組→應用→回顧想法 (D)確定目標→回顧想法→重組→引發想法→應用
#360711
39.凱勒(J. Keller)提出ARCS動機模式,用以激勵學生學習動機,有關ARCS動機模式之敘述,下列何者錯誤? (A)學習要先引起學習者注意 (B)內容要和生活情境相關,也要符合學習者所設立的目標 (C)讓學習者有信心完成內容 (D)建立學習者之自我概念
#360712
40.專家教師與生手教師的不同,下列何者正確? (A)專家教師採用邏輯推理,生手教師則採用捷徑推理 (B)專家教師知識基模小,生手教師知識基模大 (C)專家教師運用順向思考,生手教師則使用逆向思考 (D)專家教師自動化的基本技能較少,而生手教師較多
#360713
相關試卷
114年 - 114 高雄市市立國民中學教師聯合甄選:教育專業科目#128135
2025 年 · #128135
114年 - 114 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:教育專業科目#128063
2025 年 · #128063
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:教育專業#127817
2025 年 · #127817
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中教育學科#127516
2025 年 · #127516
114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:教育專業#127435
2025 年 · #127435
114年 - 114-1 新竹市立數位實驗高級中等學校_正式教師甄選筆試試題#127370
2025 年 · #127370
114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:教育專業科#127214
2025 年 · #127214
113年 - 113 桃園市國民中學新進教師甄選試題:教育專業科#120371
2024 年 · #120371
113年 - 113 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:教育專業科#120111
2024 年 · #120111
113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中教育專業科目#120103
2024 年 · #120103