21.教導身心障礙學生如何去學習、如何使用策略、如何自我監控，這都是屬於下列哪一個領域的範疇？
(A)多元智能
(B)推理類化
(C)後設認知
(D)認知學習

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統計： A(0), B(2), C(743), D(22), E(0) #1616532

詳解 (共 1 筆)

#2567404

「後設認知」乃是指個人對自己的認知歷程，能夠進行自我監控、評鑑、支配等，同時能針對目標自我調整，以達成或駕馭更高一層的知識。

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