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教甄◆國小特教科專業知能
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106年 - 屏東縣106學年度國小暨幼兒園聯合甄選-特殊教育專業及特殊教育評量#62719
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試題詳解
試卷:
106年 - 屏東縣106學年度國小暨幼兒園聯合甄選-特殊教育專業及特殊教育評量#62719 |
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 屏東縣106學年度國小暨幼兒園聯合甄選-特殊教育專業及特殊教育評量#62719
年份:
106年
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
22.對於「標準化測驗」的描述,下列何者為非?
(A)編製過程標準化
(B)施測過程標準化
(C)有常模參照
(D)有學生起點行為的分析
正確答案:
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