試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：106年 - 屏東縣106學年度國小暨幼兒園聯合甄選-特殊教育專業及特殊教育評量#62719

年份：106年

科目：教甄◆國小特教科專業知能

29.某國小三年級學生接受一項數學成就測驗，得到的年級等值為五年級。依測驗原理，下列敘述何者最適切？
(A)該生數學程度已達五年級應有程度
(B)該生已學會五年級的數學課程內容
(C)該生此測驗得分達三年級學生正二個標準差以上
(D)該生此測驗得分等於五年級學生同一測驗得分之平均數

正確答案：登入後查看

小小兵

B2 · 2018/02/16

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　　「年級等值分數」亦稱「年級當量」，為...

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Stephanie應屆考上ㄌ開心！

B6 · 2019/04/10

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下列關於標準化測驗的解釋，哪一項是正確的...

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洪大婷

B1 · 2017/09/30

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「年級等值分數」亦稱「年級當量」，為成長...

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Sue

B7 · 2020/02/05

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「年級等值分數」亦稱「年級當量」，為成長...

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ヽ• w •ノ

B4 · 2018/04/25

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想問A選項~~~

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