21.某生在特教班中常有許多哭鬧行為，老師刻意忽略其哭鬧行為，直到他停止 哭鬧行為一段時間後，才給他想要的東西。老師所採行的方法是下列何種行 為改變技術？
(A) 消弱法
(B) 逐步養成法
(C) 過度矯正法
(D) 刺激區辨法

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統計： A(540), B(32), C(7), D(36), E(0) #3072574

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#5765293
消弱：當學生出現不適當的行為時，「故意不...
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#5818402
(A) 消弱法 ◎ 該技術常使用在處理學...
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