21.為解決教育機會的不均等，公共教育的觀念逐漸走向「受教權的實質保障」，其理念發展是在下列哪一個時期？
(A)古代公共教育時期
(B)中世紀公共教育時期
(C)近代公共教育時期
(D)現代公共教育時期

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統計： A(20), B(38), C(133), D(322), E(0) #1763516

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#2649792
教育機會不均等的概念是近代才有，但仍停留...
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#3591585
(A)古代公共教育時期，16th以前(B...
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私人筆記#988125
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教育機會不均等的概念是近代才有，但仍停留...
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