試題詳解

試卷：99年 - 99 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#1301 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷名稱：99年 - 99 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#1301

年份：99年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

22採取批判性立場的教師在設計課程時，所關心的問題是：
(A)課程是否有助於達成國家課程標準
(B)學校所傳遞的知識是為誰服務
(C)學生的成就表現
(D)學生能否了解教科書所有內容

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