試題詳解

22 面對沉默成員，團體領導者的處理下列何者最不適當？
(A)可透過藝術、詩作、音樂等不同管道，幫助成員分享
(B)注意沉默成員在其他人說話時的非口語反應，對該成員說明你的觀察並邀請分享
(C)團體聚會要結束時，透過檢核活動，催化沉默的成員分享
(D)請成員用輪流的方式分享或指名沉默的成員分享