22.在認知領域教學目標方面，布魯姆(Bloom)於2001年之後的新分類架構當中，下列何者為最高層次？
(A)應用
(B)分析
(C)創造
(D)評鑑

答案：登入後查看
統計： A(91), B(46), C(7417), D(1078), E(3) #5828

詳解 (共 8 筆)

#64504

記憶(Remember)、理解(Understand)、應用(Apply)、分析(Analyze)、評鑑(Evaluate)、創造(Create)

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#10623

由Anderson所提出

記憶，了解，應用，分析，評鑑，創造

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#545925
新的2001版的不是理解是『瞭』解喔!!
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#808150
翻譯問題還是背一下原文好
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#1008670
創造，新加的
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#911121
這個不是安德森的東東嗎？

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#60856

thanks
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#64214
(b)分析我怎麼記得也曾是對的答案? 請大家解惑! 謝謝~(扣謝)
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