在認知領域教學目標方面，布魯姆(Bloom)於2001年之後的新分類架構當中，以下何者是最高層次？
(A)應用
(B)分析
(C)創造
(D)評鑑

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統計： A(16), B(9), C(1634), D(261), E(0) #61077

詳解 (共 1 筆)

#993046
*舊版布魯姆認知目標
1.知識
2.理解
3.應用
4.分析
5.綜合
6.評鑑
*2001 年新版布魯姆認知目標
1.記憶
2.了解
3.應用
4.分析
5.評鑑
6.創造
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