22.心理學的第一勢力為下列哪一學派?
(A)精神分析學派
(B)新佛洛依德學派
(C)超個人心理學
(D)行為學派。

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統計: A(1960), B(51), C(42), D(4237), E(2) #1484

詳解 (共 7 筆)

#33443

美國心理的三大勢力 

勢力:行為學派

    行為學派(Behaviorism)為當代科學心理的主流之,在心理各派理論中,號稱為勢力。行為學派由美國心理家華森(J. B. Watson)於1913年所創立。此派理論的特徵有以下四點:

(1)強調心理是一門科學,因 此在方法上重實驗、觀察;在研究題材上只重視可觀察記錄的外顯行為。

(2)解釋構成行為的基礎是個 體表現於外的反應,而反應的形成與改變是經由制約作用的歷程。

(3)重視環境對個體行為的影 響,不承認個體自由意志的重要性,故而被認為是決定論。

(4)在教育上主張獎勵與懲罰 兼施,不重視內發性的動機,強調外在控制的訓練價值。

    行為學派盛行 在美國,影響擴及全世界,廿世紀二○五○代,其間四十多年,心理學界幾乎全為行為學派的天下。行為學派亦稱為行為心理Behavioristic Psychology)。行為學派演變到後來, 因對行為解釋的觀點不同,又有激進行為主義(Radical Behaviorism)與新行為主義(Neo-behaviorism)之分。 

二大勢力:精神分析學派

    精神分析學派 (Psychoanalytic School)係指採取奧地利精神醫學家佛洛 伊德(S. Freud)精神分析論的觀點解釋人性的心理家們的通稱。

    Psychoanalysis詞譯為精神分 析(或心理分 析)時,係指採取奧地利精神醫學家S. Freud本人所首 創,再加上其繼承人的修正,對精神疾患治療時所採用的套方法。精神分析治療法的目的是,希望經由精神分析的歷程以徹底改變患者人格;而在分析時最常用的 方法有以下三種:

(1)自由聯想(free association):鼓勵患者將其心中的意念及臨時聯想或曾有的作夢經驗,毫無保留地傾訴出 來,以之作為進一步分析的資料與根據。

(2)解析(interpretation):對患者解析其聯想及夢之內容,以澄清其觀念。

(3)移情(transferences):根據精神分析師與患者之間的關係,藉以觀察患者以往與別人的情感關係。

    Psychoanalysis詞譯為精神分 析論(或心理分 析論)時,係指S. Freud的人格理論,或更廣義指其對人性的理 論解釋。精神分析論內容複雜,簡言之其要義有三:

(1)人格動力(personality dynamics)觀:S. Freud用潛意識、慾力、生之本能、死之本能等 觀念,解釋人類行為的內在動力。此等動力是人類一切行為變化的基本原因,亦即人性之基本。

(2)人格發展(personality development):S. Freud以口腔期、肛門期、性器期、潛伏期、性 徵期以及戀母情結、認同等泛性論的觀點,解釋人格發展的歷程。

(3)人格結構(personality structure):S. Freud用本我、自我、超我三者來解釋人格結 構,並以衝突、焦慮以及各種防衛作用來解釋人格結構中三個我之間的複雜關係。

    在精神醫學、心理治療以至輔 導、諮商等各方面,受S. Freud影響者,主要是他的精神分析法;在 發展心理、人格心理、變態心理以至於文學、宗 教、藝術等各方面,受S. Freud影響者,主要是他的精神分析論。 

三大勢力:人本學派

    人本學派(Humanism)或人本論(Humanistic Theory),廣義言之,本詞泛指一切強調人性尊嚴與重視個人自由及個人價值的理論。 狹義言之,本詞義同人本心理Humanistic Psychology)。

    人本心理心理理論中,除精神 分析論與行為論之外的一派新興理論。因此,人本心理號稱心理中的勢力。人本心理興起於廿世紀五○年代,在理論取向上,方面反對以病患研究為基礎的精神分析論,另方面反對以動物及 幼兒簡單行為研究為基礎的行為論。人本心理家主張以正常人為研究對象;研究人的經驗、價值、欲念、情感、生命意義等重要問題。人本心理研究的目的在助 長個人健康發展、自我實現以至造福社會。
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#865068
心理學的三大勢力:
1.行為
2.精神分析
3.人本

心理治療的三大勢力:
1.精神分析
2.行為
3.人本

順序不同,要小心題目......
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#83683

第四學派

超個人心理學

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#186109

超個人心理學英語Transpersonal Psychology)是心理學的一個分支,專長於跨越自我層面的心靈研究、跨越個人領域的心理學,和人性在靈性方面的層面。根據這個定義,超個人心理學的研究範圍包括有:

  1. 個人成長(self-development)、
  2. 頂峰體驗(peak experience)、
  3. 神秘經歷(mystical experiences)、以及
  4. 超脫傳統自我界線的發展可能。

因此,基本上任何超脫個人或超脫自我的經歷都會是這個範疇的興趣範圍。它的範圍跨越了個人的意識,雖然包含對個人的心理學,卻又不僅僅如此。

一個比較簡單但嚴謹的定義,可在《超個人心理學期刊》(Journal of Transpersonal Psychology)裡找到:超個人心理學關注人性的最高潛能的研究,並確認、瞭解及實踐意識覺醒的

它被認為是除了精神分析學(psychoanalysis)、行為主義(behaviorism)及人本主義(humanistic psychology)以外的「第四勢力」。

超個人心理學探討著心理學佛教基督教經濟學哲學社會學生物學等等各種學問的關係,它跨越了各種領域,研究人的心理靈性

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#207550

OH不...我居然錯這種題目...T^T

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#1056443
筆記主題:超個人心理學上面寫的有誤

就心理學的發展脈絡來說,心理學的第一勢力為佛洛伊德所創的「精神分析」,建立心理學之基本架構;第二是「行為學派」,強調科學理性,認為環境可影 響後天行為;第三勢力為「人本心理學」,訴求尋找自我生命的意義、自我的實現,特別強調自我的價值;第四勢力即「超個人心理學」,由人本主義延伸成超個人 心理學﹝transpersonal psychology﹞,在人觀中加入靈性層次。在宗教裡較容易被經驗到,故超個人心理學說與宗教有其相關連性。所以,超個人心理學所強調的是:個人性非 集體性的、是經驗性的體會非認知上的知識、亦是種超越性的經驗。超個人心理學的基本假設:

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#2271367
行為學派為心理學第一勢力
(共 14 字,隱藏中)
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