阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：95年 - 台北縣九十五學年度公立高中教師聯合甄選特殊教育科試卷#367 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：95年 - 台北縣九十五學年度公立高中教師聯合甄選特殊教育科試卷#367

年份：95年

科目：教甄◆特殊教育專業

22.持續重複的評量學生在該學期學習的目標技能之表現，是屬於列哪一種評量？
(A)課程本位評量
(B) 能力本位評量
(C) 形成性評量
(D) 動態評量
正確答案：登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#2781023
未解鎖
23.持續重複的評量學生在該學期學習的目...
(共 291 字，隱藏中）
前往觀看
9
0