22. 下列哪一種語言的運用最能敦促教育多元文化教育?
(A)實用語言
(B)辯證語言
(C)詩的語言
(D)進步語言
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統計: A(290), B(596), C(971), D(291), E(0) #3272557
統計: A(290), B(596), C(971), D(291), E(0) #3272557
詳解 (共 4 筆)
#6172496
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多元文化教育不只要「辯證」喔,它最核心是什麼?
是要承認、表達、尊重差異,並且「欣賞」不同文化的感受與經驗。
而什麼語言最適合表達:
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人的經驗
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情感的細膩
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文化的韻味
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無法單靠邏輯表述的「異質之美」
就是——
詩的語言!
所以正確答案選 (C) 的真正理由是:
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詩的語言是最能捕捉、保留、傳達不同文化細膩感受和精神的語言。
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多元文化教育不只是理性討論差異,還要在情感層面接納和理解差異。
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詩的語言打破了邏輯框架,讓各種文化可以被聽見、被感受、被尊重。
辯證可以讓你理解「為什麼黑人教育重要」,
詩的語言可以讓你「感受到黑人民謠的哀愁和力量」。懂了嗎?
這題是考你能不能讓多元文化「活起來、被心靈聽見」。所以選 (C)。
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#6215074
(D)詩的語: 通常富有表達力和感情,可以深入地呈現文化的多樣性和複雜性。通過詩的語言,學生可以更生動地理解和體驗不同文化的情感和價值觀,有助於促進多元文化教育的深入進行。
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#7299069
想像一下,如果你用「實用語言」講歷史,就像在讀說明書:「西元幾年發生什麼事,背起來。」這很枯燥,而且只有一個標準答案。
如果你用「詩的語言」來教,就像是給學生看一張很有意境的照片或一首詩。不同文化的學生看了會有不同感覺:
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原住民學生可能看到山靈的守護;
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新移民學生可能看到對故鄉的思念;
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都市學生可能看到對自然的渴望。
因為「詩」的重點不是叫你「聽話」,而是讓你「感覺」。當每個人都能分享自己獨特的感覺,而且每個人的感覺都對時,這就是最棒的 多元文化教育。
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