22. 在面對可能有自殺傾向的兒童個案時，輔導老師通常會運用「不自殺契約」來要求學生不傷害自己。有關「不自殺契約」的簽署和應用，下列何者最為正確？
(A)既然個案已經簽名，就要相信他能遵守，因此可以放心
(B)輔導老師應該把自己的電話寫在契約內，好讓個案在緊急情況時可以連絡他
(C)「不自殺契約」是有法律效力的，因而要讓個案知道不遵守約定應負的行為後果
(D)雖然個案了解到簽署「不自殺契約」是為他好，但是仍應該與導 師和家長聯繫，共同持續關懷個案，以免憾事發生

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統計： A(12), B(73), C(53), D(2234), E(0) #1951644