22. 在Marcia 的理論中，聽從父母親的指示而未進行探索即立定自我認同承諾者，其自我認同屬於以下何種型態？
(A)迷失型
(B)早閉型
(C)定向型
(D)混淆型。

Marcia(1980)延續Erikson的理論，提出自我統合的兩種類型四種狀態：

一、定向型(identity achievement)

自我追尋以達到自主定向地步者。瞭解自身所處的現實環境，已經歷過統合危機且有一番情緒掙扎，對未來已下決定並對該決定有強烈的承諾。

二、未定型(identity moratorium)

尚未確定未來方向，正處於危機尚未統合者。瞭解自身所處的現實環境，但不覺滿意；有心改變想要改變但尚未確定方向。

三、迷失型(identity diffusion)

沒有認真思考未來者。不清楚自身所處的現實環境，也沒想過滿不滿意，對未來沒有任真思量且逃避承諾，持續隨波逐流過一天算一天。

四、早閉型(identity foreclosure)

未經歷過統合危機的經驗，一切交由父母或長輩決定者。不清楚自身所處的現實環境，也沒想過滿不滿意，反正未來方向家裡都安排好了，自己就照著做就好了。

其中僅「定向型」為『成功統合』，其餘「迷失型」、「未定型」、「早閉型」皆屬於『失敗統合』。

這樣的分類乃是美國心理學家以美國大學生為對象做訪談、分析後，所發表的研究結果。