22. 小明是小學四年級身心障礙學生，他的個別化教育計畫中有項「在使用語音輸入軟體的協 助下能完成 250 字左右的完整敘事文，且錯字率在 5%以下」之教育目標。請問以下說明 何者不正確？
(A) 使用重整原則調整小明的學習內容
(B) 使用語音輸入軟體是為了改善寫作歷程的「轉譯」困難
(C) 老師要安排特殊需求領域的輔助科技應用課程
(D) 要指導小明寫作的技巧

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統計： A(1589), B(221), C(105), D(372), E(0) #2008425

詳解 (共 4 筆)

#3395652

替代->原本的核心素養及學習重點適用，但須以另一種方式達成。
(如題以語音輸入軟體取代原本手寫)

重整->該教育階段或跨教育階段之核心素養及學習重點，重新詮釋或轉化成生活化、功能化的目標與學習內容。

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#5345573
題目:「在使用語音輸入軟體的協 助下能完...
(共 327 字，隱藏中）
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#3395231
A選項應改為「替代」，將手寫輸入改為語音...
(共 25 字，隱藏中）
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#6084612
此題意為替代
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