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教甄◆學前特教組
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108年 - 108 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:學前特殊教育學科#77235
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試題詳解
試卷:
108年 - 108 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:學前特殊教育學科#77235 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 108 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:學前特殊教育學科#77235
年份:
108年
科目:
教甄◆學前特教組
22. 融合教育的意義,何者為非?
(A)主張安置特殊需求幼兒在住家附近的學校,就讀適齡的普通班級
(B)特殊教育和相關服務進入普通班級,以支持有需求的幼兒
(C)普通教育與特殊教育教師各自分工進行
(D)透過課程調整支持特殊需求幼兒參與及適應班級活動
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Kai
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