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試題詳解

試卷：112年 - 112 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題_普通科：教育#114650 | 科目：教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題_普通科：教育#114650

年份：112年

科目：教甄◆國小普通科專業知能

23. 將新移民子女的教育成就低落，解釋為師生、學生之間溝通模式不同，所產生的結果，符合哪一個理論的觀點？
(A) 文化缺陷論
(B) 文化斷層論
(C) 文化差異論
(D) 文化資本論
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