阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:103年 - 103年教師檢定幼兒園-教育原理與制度#14986 | 科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103年教師檢定幼兒園-教育原理與制度#14986

年份:103年

科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)

23. 張老師擔任導師,秉持學生在、自己也一定要在的理念,早上陪學生一起打掃,中午 陪學生吃午餐,下午看著學生安全放學後,自己才下班。張老師只想到對學生要出於 關懷,如此奉獻自我的想法與作為,比較接近下列何者?
(A)洛克(J. Locke)的關懷倫理學
(B)福祿貝爾(F. Froebel)的工作陶冶說
(C)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)的教育愛
(D)盧梭(J. -J. Rousseau)的自然教育說
正確答案:登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#799785
未解鎖
這題的敘述應該是在教師對學生所付出的關懷...
(共 144 字,隱藏中)
前往觀看
94
1
推薦的詳解#3203990
未解鎖
裴斯塔洛齊的教育理念一、教育愛大多數的教...
(共 350 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
推薦的詳解#3548550
未解鎖
教育愛實踐者:裴斯塔洛齊(Pestalo...
(共 47 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#4674589
未解鎖
關懷倫理學----諾丁斯
(共 14 字,隱藏中)
前往觀看
5
1