23. 有關全語言理論在語言教學或輔導上的應用，下列敘述何者錯誤？
(A)塗鴉和繪畫有益於書寫語言的發展
(B)幼兒讀寫要在特定的時間或階段才能進行
(C)將文學融入幼兒日常生活中，可提升其語文能力
(D)提供正確的示範和正向的回饋，有益於幼兒語言學習

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統計： A(238), B(7435), C(266), D(164), E(0) #605497

詳解 (共 4 筆)

#1388593

全語言強調:兒童應在有意義的真實情境中，使用語言而學習語言，以培養聽說讀寫的能力。

故不是B選項的特定時間進行
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#955226
全語言主張語言學習沒有所謂的次序性及階段...
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#955170
請問關於選項"B"幼兒讀寫"這個能力不是要等到小肌肉發展成熟才適合?
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#936953
我覺得，b錯，是因為全語言中強調，機會，各種語言的機會，都可以給孩子使用。
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#2707044
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不是特定，全語文要在自然環境下
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私人筆記#1337777
未解鎖
紙筆拿起來就是可以寫
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